방과후돌봄교실지도사 (자격증 정보)

방과후돌봄교실지도사 

민간자격

주무부처 : 교육부

 

 

현대사회에서는 맞벌이 부부가 늘어가고 있으나 자녀양육을 하며 맞벌이를 하기가 쉽지 않은 것이 현실입니다. 

 

정부에서는 방과 후 돌봄 공백이 일과 육아 병행을 어렵게 하고, 여성경력단절의 주원인이라는 판단으로 앞으로 5년 동안 돌봄 서비스 규모를 확대할 예정입니다.

 

 

대상은 초등 1, 2학년 위주에서 전 학년으로 점차 늘려나가고, 오후 5시까지 운영했던 시간을 부모들의 퇴근을 고려해 오후 7시까지로 늦추기로 했으며 이를 위해 신설학교의 돌봄 교실 설치를 의무화하고, 겸용교실 리모델링 등으로 시설을 대폭 확대한다고 합니다

 

돌봄 서비스 확대의 정부 목표는 필요한 모든 아이에게 공적인 돌봄을 지원하는 것으로 우선, 최소 맞벌이 아이들만이라도 지원할 수 있게 하는 것입니다. 이 처럼 방과후돌봄교실지도사는 앞으로 더욱 필요로 하는 수요가 늘어날 예정입니다.

 

 

방과후 돌봄교실 지도사는 학교 정규 교육과정이 끝난 후, 방과 후에 운영되는 돌봄 교실에서 아동을 안전하게 돌보고 교육하는 역할을 맡고 있습니다.

 

 

이 직업에 대한 자격 요건과 교육 과정에 대해 자세히 알아보겠습니다.

 

방과후 돌봄교실 지도사란?

정의: 방과후 돌봄교실 지도사는 방과 후 아동을 돌보며, 안전한 환경에서 다양한 프로그램을 통해 아동의 발달을 지원하는 전문가입니다. 부모가 안심하고 일할 수 있도록 돕는 역할을 합니다.

 

 

자격 요건

자격증: 방과후 돌봄교실 지도사 자격증은 한국직업능력연구원에 정식 등록된 민간 자격증입니다.

자격증을 취득하기 위해서는 관련 교육 과정을 이수해야 합니다.

 

 

신청 조건: 가족복지론, 지역사회복지론, 인간행동과 사회환경 과목을 이수한 자에 한해 신청 가능합니다. 

 

 

교육 과정

 

커리큘럼: 방과후 돌봄교실 지도사 과정은 다음과 같은 주제로 구성되어 있습니다:

돌봄 교실의 이해

아동기의 이해

학습지도 및 자기주도학습

인성 및 생활 지도

안전 지도 및 문제 행동 지도

정서 및 독서 지도

성교육 및 창의성 지도

학교폭력 예방 및 아동 상담 

 

 

 

방과후 돌봄교실 지도사는 아동의 안전과 발달을 책임지는 중요한 역할을 수행합니다.

 

이 직업에 관심이 있다면, 관련 교육 과정을 통해 자격증을 취득하고, 아동 돌봄 분야에서의 경력을 쌓아보는 것이 좋습니다.

 

아동의 미래를 밝히는 데 기여할 수 있는 기회가 될 것입니다.

 

초등 돌봄 교실의 성격, 연간 운영 계획서 작성, 돌봄 교실 확보, 오후 및 저녁 돌봄의 운영, 학생 생활지도, 안전관리, 지역사회 자원 연계 활용, 지역 돌봄 서비스 기관 간의 연계 협력, 돌봄 인력 운영 등 다양한 운영 방안과 사례들을 통하여 업무를 진행할 수 있습니다.